24 лютого, в Українському Католицькому Університеті відбувся круглий стіл «Нова модель Психолого-медико-педагогічної консультації: ефективно, професійно та в інтересах дитини». Організаторами заходу виступили – громадська організація «Батьки Джерела» і Український Католицький Університет.

Метою круглого столу була презентація і обговорення нової моделі роботи Психолого-медико-педагогічної консультації. Автор презентації, фахівець з соціальної роботи Тереза Фаласеніді продемонструвала, як можна відкрити і розвинути потенціал кожної дитини за рахунок розробки індивідуальних навчальних програм. Запропонована модель передбачає залучення до процесу вивчення дитини, розробки програми, навчання і корекційного супроводу спеціалістів зі спецзакладів, реабілітаційних центрів та громадських організацій, які є найкращими фахівцями в цій галузі.

Лілія Гриневич, народний депутат України, зауважила, що процес впровадження інклюзії є незворотнім і кожна дитина повинна реалізувати своє право на якісну освіту у навчальному закладі за місцем проживання. «І у новому законі «Про освіту» має бути прописано усі можливі форми навчання дитини з вадами розвитку у звичайній середній школі» , -- сказані пані Гриневич.

У підсумку учасники круглого столу домовилися створити робочу групу, яка підготує власні пропозиції до проекту Закону «Про освіту», в тому числі, і щодо роботи ПМПК. Окрім того, за підсумками обговорень організатори готують резолюцію, яка буде розіслана усім учасникам заходу.

Участь в круглому столі взяли: голова комітету с питань науки і освіти Верховної Ради України Лілія Гриневич, заступник голови Львівської облдержадміністрації Юрій Підлісний, експерти з питань соціальної політики Інституту суспільно-економічних досліджень (м.Київ) Лариса Самсонова та Маріанна Онуфрик, керівник департаменту освіти Львівської ОДА Олександра Небожук, фахівець з соціальної роботи Тереза Фаласеніді, керівники Львівської міської (Марта Ярова) та обласної (Оксана Лака) ПМПК, завідувач районної ПМПК Кременецької РДА Діана Мельник, професор кафедри загальної та соціальної педагогіки УКУ Марія Швед, також представники навчально-реабілітаційних центрів, громадських організацій, педагоги, директори шкіл та завідуючі ДНЗ, батьки дітей з особливими потребами, студенти та інші зацікавлені особи.

Резолюція