27 лютого 2019 року на базі НВК «Сапанівська ЗОШ І-ІІІ ст.- ДНЗ» відбулося засідання школи професійної адаптації молодих педагогів закладів дошкільної освіти Кременецького району, Почаївської та Лопушненської громад на тему «Вплив української народної казки на комунікативно-мовленнєву компетентність дошкільників».
Дитячі казки розширюють словниковий запас малюка, допомагають правильно будувати діалог, розвивають зв’язне логічне мовлення. Не менш важливо і те, що вони роблять мову дитини емоційною, красивою, образною. Формується уміння ставити запитання. Крім інтуїтивного формування основ усного мовлення, необхідно спеціальне навчання. Велике значення треба приділити конструюванню слів, пропозицій, словосполучень. Дуже важливий зв’язок між мовною та розумовою діяльністю дітей. Саме цим питанням був присвячений виступ методиста РМК Лапки Лідії Павлівни.
У роботі методичного заходу взяла участь кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри теорії і методики дошкільної та початкової освіти Кременецької обласної гуманітарно – педагогічної академії імені Тараса Шевченка Фасолько Тетяна Степанівна, яка розширила і поповнила знання педагогів щодо роботи з казкою із застосуванням методики Л.Фесюкової.
Діти, яким з раннього дитинства читалися казки, швидше починають говорити, правильно висловлюватись. Казка допомагає формувати основи поведінки і спілкування.
Присутні мали можливість переглянути вернісаж сучасних педагогічних технологій «Казка кличе в гості нас» (інтегроване заняття з пріоритетом комунікативно-мовленнєвого розвитку та драматизації «У пошуках рукавички», проведене вихователем молодшої групи Горецькою О.Ф.; відеоперегляд інтегрованого заняття з пріоритетом логіко-математичних завдань «Як колобок математику вчив», проведене вихователем молодшої групи Штукою О.П.; квест-заняття «Казка двері відчиняє», проведене вихователем старшої групи Штукою С.І.; інтегроване заняття з пріоритетом мовленнєвих, логіко-математичних завдань та художньої літератури «Пригоди в Країні Чудес», проведене вихователем молодшої групи Штукою О.П.).
Флешмоб казкових героїв та працівників «У ритмі серця» надав піднесеного настрою та урочистості і продемонстрував те, що казка-це дитинство людства і його мудрість.
Педагоги виконали інтелектуальне завдання- стали учасниками вікторини «У світі казок», під час якої закріпили свої знання про назви казок та їх героїв.
Усі учасники школи професійної адаптації долучилися до виконання творчого завдання «Зустріч казкових героїв» з виготовлення персонажів казок, які будуть відправлені у заклад дошкільної освіти «Зірочка» Білокуракинського району Луганської області в рамках проекту «Схід і Захід разом».
Доречною була музично-ритмічна розминка «В гостях у казки», проведена музичним керівником Ляшук І.П.
Позитивних емоцій додало привітання для присутніх , які подарували дошкільники та педагоги.
Запропоновані форми роботи під час даного методичного заходу допомогли присутнім проявити пізнавальну активність, допитливість, творчість, надихнути на втілення нових ідей. Учасники даного заходу мали можливість потрапити в казку, насолодитись барвистим розмаїттям казкових героїв, оформленням залу, подарунками для педагогів.
Щира подяка усім, хто долучився до цієї казкової феєрії, приклав зусиль і педагогічного хисту задля того, щоб поділитися зернинками педагогічної майстерності і невеликим, але досвідом, який заслуговує на увагу.
... Вивчайте казки, переказуйте. Нехай вони ідуть по світу, нехай живуть серед нас і після нас, хай виховують синів і дочок нашої землі, нашого народу, вчать, як треба по правді жити.
Творчість українського народу згуртовує українців і, водночас, братає з іншими народами, бо в усьому світі цінуються закладені в казці чи пісні мораль, любов і повага до людини-трударя, до мужнього оборонця добра і краси, захисника рідної землі.
Віриться, що для вас, для всіх дітей так само близькою і рідною є з дитинства чарівне слово маминої пісні, бабусиної розповіді, і від колиски через усе життя супроводжуватиме вас казка.
