16 січня 2017 року в м. Тернопіль проходив ІІІ (обласний) етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з правознавства. Команда  Кременецького району у складі 3 чоловік  гідно представила район  на обласному етапі - юні правознавці в командному складі стали переможцями. Учні Кременецького ліцею ім. Уласа Самчука– Якимчук Юлія(11 клас) та Лепко Єлизавета (8 клас) нагороджені дипломами ІІ ступеня, а учениця 10 класу НВК «Ридомильська ЗОШ І-ІІІ ст. - ДНЗ» Кужель Катерина – дипломом ІІІ ступеня.

Український та регіональні центри оцінювання якості освіти проведуть другий етап апробації нового формату завдань тестів ЗНО з іноземних мов. Відповідний наказ виданий Міністерством освіти і науки України. 
   Передбачається, що апробація нового формату завдань тестів ЗНО буде проведена з 24 до 29 квітня 2017 року. До участі у апробації буде залучено близько 5 тисяч випускників шкіл з усіх регіонів України.
   У ході апробації випускники складуть предметні тести рівня B1 для школярів, які вивчали іноземну мову на рівні стандарту або академічному рівні, і рівня В2 для учнів, які вивчали іноземну на профільному рівні. Планується, що новий тест ЗНО з іноземної мови включатиме як завдання традиційних частин тесту – читання, використання мови та письмо, так і завдання з аудіювання.

Наказом Міністерства освіти і науки України від 30.12.2016 № 1696 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 20 жовтня 2016  року № 1272» затверджено перелік навчальних предметів, з яких у 2016/2017 навчальному році проводитиметься державна підсумкова атестація випускників загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, в новій редакції.

      Відповідно до наказу Українського центру оцінювання якості освіти від 11.10.2016 № 170 «Про проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання в 2017 році» 10 січня 2017 року стартує реєстрація на пробне ЗНО-2017.
   Реєстрація триватиме з 10 січня до 31 січня 2017 року на сайті Івано-франківського регіонального центру оцінювання якості освіти. 
       Пробне ЗНО є платним для учасників і неприбутковим для організаторів і проводиться за кошти фізичних та юридичних осіб.
       Пробне ЗНО відбудеться:
       01 квітня 2017 року – з української мови і літератури;
     08 квітня 2017 року – з одного з предметів: з історії України, математики, англійської мови, німецької мови, французької мови, іспанської мови, біології, географії, російської мови, фізики, хімії.
       Учасник зможе взяти участь в одному із запропонованих в той чи інший день тестувань.
  Пробне зовнішнє незалежне оцінювання – важлива складова підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання.
       Це можливість:
•        ознайомитися із процедурою та стандартизованими тестами, що відповідають вимогам  Програм, характеристикам та структурі сертифікаційних робіт зовнішнього незалежного оцінювання 2017 року;
•        виконати пробний тест та попрактикуватися в заповненні бланків відповідей;
•        навчитись ефективно розподіляти час;
•        отримати правильні відповіді та дізнатися результат тестування;
•        психологічно налаштуватися на проходження зовнішнього незалежного оцінювання;
•        оцінити власний рівень навчальних досягнень.

               З метою дослідження якості початкової загальної середньої освіти, а також створення умов для подальшого аналізу змін за результатами впровадження Концепції «Нової української школи» у Міністерстві освіти підписано наказ про проведення моніторингового дослідження стану сформованості читацької та математичної компетентностей випускників школи І ступеню.
   Проведення анкетування учасників дослідження та оцінювання дітей, яке відбудеться з 18 квітня по 15 травня 2017 року, покладено на Український центр оцінювання якості освіти.

Міністерство освіти і науки України запрошує освітян, батьків, учнів, громадські організації до громадського обговорення ПРОЕКТУ Типового навчального плану для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів, розробленого відповідно до Базового плану Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України від 23.11.2011, № 1392, на виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 29.09.2016 р., № 1167.
Пропозиції  надсилати до 30 січня 2017 року на електронну пошту: n_beskova@mon.gov.ua  або zasekina@ukr.net

 23     грудня 2016 року на базі Кременецького РЦДТ відбувся семінар вчителів зарубіжної  літератури «Інтерактивний урок літератури як умова до самопізнання, саморозвитку і самореалізації особистості учнів».
 Розпочала роботу методист РМК Петрук Галина Михайлівна. Вона ознайомила присутніх із довідкою «Про стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів із  зарубіжної літератури у загальноосвітніх навчальних закладах Кременецького  району».  Методист звернула увагу  педагогів на ключові моменти, яких потрібно дотримуватися в роботі:

• методичні рекомендації  щодо оформлення в класному журналі результатів навчальних досягнень учнів;
•   робота  над розвитком зв’язного мовлення школярів;
•  робота  з обдарованими дітьми;
•  матеріально-технічна  база із даного предмета;
•  критерії  та  вимогі  до оцінювання навчальних досягнень учнів;

     Учитель І  категорії НВК «Ридомильська ЗОШ І- ІІІ ст.-ДНЗ» Чепчур Тетяна Василівна  підготувала  цікаву і змістовну інформацію про досвід роботи з вищезгаданої проблеми,  проілюстровану слайдами,  на яких були презентовані нові технології  інтерактивного навчання щодо  самопізнання, саморозвитку і самореалізації особистості учнів.

Рік добігає кінця. Багато зроблено, опрацьовано, осмислено, виконано. Та для вчителя це не означає, що прийшов час зупинитися чи натиснути на паузу. Для нього це лише мить, щоб озирнутися назад і підвести підсумки.                        22 грудня 2016 року  у Почаївській ЗОШ І-ІІІ ступенів відбувся районний семінар вчителів англійської мови на тему «Роль учителя  на сучасному етапі навчання іноземної мови».   На зустрічі розглядалися питання «На якого вчителя іноземної мови чекає сучасна школа? Ким є сьогодні вчитель англійської мови – інструктором чи фасілітатором. Методичні поради вчителям для ефективної роботи на уроках».                                                                   

Оновлення суспільства, модернізація освіти, а особливо сучасний учень вимагають яскравої творчої особистості вчителя, педагогічна діяльність якого має бути міцним засобом формування і всебічного розвитку особистості кожної дитини. Які ж вони – вчителі двадцять першого століття? Які вони – кращі педагоги району? Хорошою нагодою поміркувати над цим є Всеукраїнський конкурс «Учитель року», який стартував в Україні ще в 1995 році і став щорічним конкурсом професійної майстерності педагогів з певної номінації. Сьогодення вимагає від кожного вчителя відповідальності за свою роботу, відмови від шаблонних форм і методів викладання, уміння творчо будувати навчально-виховний процес. Головне – вчитель має бути креативною особистістю. У цьому році свої професійні вміння, майстерність і творчі здобутки представили на розгляд районного журі 13 педагогів із 9 загальноосвітніх навчальних закладів району у таких номінаціях: «Інформатика», «Біологія», «Початкова освіта», «Музичне мистецтво». Найбільш чисельною виявилися номінації «Біологія» і «Початкова освіта»: по 5 педагогів взяли участь у конкурсі. Двоє вчителів представили районне методичне об`єднання інформатики, і лише один  учасник - «Музичне мистецтво» . Презентація власного досвіду, за В. Сухомлинським, стала «дзеркалом загальної педагогічної культури вчителя, мірилом його інтелектуального багатства, показником його культури, ерудиції».  Серед конкурсантів не було людей випадкових. Для кожного з них школа – це життя, а вчительський талант – це, насамперед, покликання і невтомна праця. Усі учасники  , тим паче, переможці - справжні лідери педагогічної громади району. Найголовніше, аби в кожного з них не згас, а ще яскравіше запалав вогонь таланту, неповторної творчої індивідуальності і майстерності, бажання бути вірними великому імені Учитель.

22 грудня 2016 році у приміщенні Кременецького РЦДТ відбулося  засідання районного методичного об’єднання  вихователів груп продовженого дня навчальних закладів  району  на тему: «Самопідготовка – одна із форм організації навчально-виховного процесу у ГПД» в якому взяли участь 18 педагогів. Досвідом роботи ділилися педагоги   Колосівської ЗОШ І-ІІ ступенів.
Із педагогічним та учнівським колективами, історичною довідкою та здобутками Колосівської ЗОШ І-ІІ ступенів, віртуально, ознайомив  Воронко Георгій Васильович,  заступник директора із навчально-виховної роботи.